教室に通って良かったこと（Page2）

いつも何かに興味を持って取り組む姿は、教室に通っている成果だと感じています。親が働きかけていないことでも自分から興味を持って知ろうとします。ひらがなも特に教えるということもしていなかったのですが、2歳1か月の時、気づけば全て読めていました。

何故か根拠のない自信に満ちている。がっつり怒っても腐ったりしないし、他人に優しくできる。

長男は小さい頃から協調性がなく、姉や妹に挟まれ家の中でも静かな感じでしたが、教室に通わせていて私の知らない所では積極的に発表したり、歴史上の偉人の名前がゲームに出てきた時に、昔教室で習った事があるから覚えてるみたいで友達に褒められたと、いろいろな面で通わせていて良かったと思います。

小さい頃からプリント教材などを続けているので、机に向かわない日はありません。そして、それは無理なく生活のパターンの中に習慣として組み込まれているようです。

現在年中です。今までやってきたことが、本当に芽が出るのか不安もありますが、先生に相談すると的確なアドバイスをくれ、今まで信じてやってきて間違いなかったと思えるくらい子供に結果が出てると思います。子供の努力を理解し、出来た時には、子だけでなく母もたくさん誉めてくれます。

教室の先生がいなければ、私はとんでもない子育てをしていたと思います。　いつも温かく、そしてたまには厳しく母親の指導をしてくださって感謝でいっぱいです！　親である私達にも『認める　ほめる』の教育をしてくださっている教室の先生方、本当にありがとうございます！！

レッスン中、集中できなくても、いつも暖かく見守っていただいています。うちの子はほめてもらえるので、先生が大好きです。　レッスンでは、いつも子育てに大切なことを教えていただいています。毎週、気持ちをリセットできるので、レッスンのあとは、子どもに心穏やかに接することができます。

子ども達が投げかけるどの様な言葉にも、暖かいボールを返すような言葉で対応されている姿は素晴らしいと思います。　娘に対して、私の忍耐力が足りず怒ってしまうことは多々あるので、柔らかい対応を心がけたいなと思います、が、日々の生活の中では、時間が足りない時などは、プンプンモードになってしまいます。寝る前に、子供に怒ってしまった事をベッドの中であやまり、仲直りして眠るようにしています。

特にスーパーエリートコースの人間学を学ばせて頂いているお陰で、常に自然に自分の目標や行動の意味……などを考えながら日々の生活を送れているようです！！　学校でも担任の先生に『どのように育てたら 陰日向なく行動できるお子さんに育つのですか？？』と聞かれたこともあり、『秘密は教室です！』と答えました！

二人ともとても明るく、優しくしっかりしています。お友達も多く、家族にも優しくて、いつも嬉しく思っています。学力や記憶力は素晴らしいと思います。最後まであきらめない気持ちも持っていますし、いろいろな本で覚えたことを教えてくれたり、感心することばかりです。

読書感想文を読むと、普通に感じ取る感想ではなく、少し違った方向から本を読んで感じとってるところが、右脳の表現力というのか素晴らしいと思います。

幼児の暗唱はCDを聞いたり、親が一緒に読んで本を見ずに言えるのは本当に凄いと思います。毎日プリントをしている成果が出てるのかなぁ～って思います。英語もそうなんですけど…耳がいいのか早く覚えたりするので親はびっくりしてます。これから子供の成長楽しみです。

子供が一学期最後の終業式の時、当日に先生から全校生徒の前で一学期で楽しかったことを発表してとお願いされたのに自分で文章を考えて先生に書いて渡して一年生代表で発表したと聞いてびっくりしまた。舞台度胸もみついているみたいです。自分はできると信じる力がすごくて、逆上がりも自分で毎日練習して出来る様になってました。　

長女はとても優しく育ちました。少し優しすぎるくらいです。理解力が足りない所がありますがわかり出すと早いです。わからなくても決して投げ出しません。泣きながら頑張りぬく力があります。新しいことに挑戦する時は自然にイメージをするようにしているようです。自転車もスケートもなわとびも苦労せずにできるようになりました。次女は理解が早いです。　なんでも器用にこなします。積み木や図形が好きです。家では常に何かを作っています。マイペースで1人で遊べます。わからないことは1人でもくもくと練習します。

発達障がいで言葉がでるのも遅かったのですが、フラッシュカードの取り組みで、みるみる言葉が出始めました。