0歳からの幼児教室 EQWEL（イクウェル）チャイルドアカデミー 豊橋教室では、効果のある幼児教育法で子どもたちの能力と才能を引き出します。

もうこんな季節になりました!

夏休みが終わり、教室は各学年の新年度の説明会が始まります。

4月からの新学年の1年間の授業の流れを説明します。

お忙しいとは思いますが、是非参加頂ければと思います。

（ＺＯＯＭ希望の場合はお伝えください）

9月24日（日）10:00～11:00　新年少クラス説明会（現きいろクラス）

10月15日（日）10:00～11:00　新1年生クラス説明会（現年長クラス）

10月22日（日）10:00～11:00　新スーパーエリートコース説明会（現3・4・5年生）

11月12日　(日）10:00～11:00　新3年生説明会（現2年生）

12月3日（日） 10:00～11:00　新2年生説明会（現1年生）

12月10日（日） 9:30～10:30　新年中説明会

12月10日（日）11:00～12:00　新年長説明会

先日、幼児クラスの生徒さんに、教室に飾っていた花の名前を聞かれました。

茎がくねくねしていて頭を垂れている様子が滑稽で、珍しいスタイルに思わず手に取ったのですが、

生徒さんにとっても、やはり珍しく興味を持ったようでした。

子どもの質問には誠実に答えたいという気持ちで、「調べておくね。」と言ったのはいいのですが、インターネットで調べても図鑑で調べてなかなか見当たらず、気にしながらも1週間経ち、2週間経ち、、、やっと購入した生花店で教えて頂きました。

マツムシソウ科のスガビオサという花で、きっと種類もたくさんあるのでしょう。飾ったスタイルと全く同じものは、インターネットでも図鑑でも見当たりませんでしたが、マツムシソウは、植物の歌で既に見ていたので、「知ってる！」となりました。

図鑑で調べることにより、秋の植物で多年草ということを知り、他の植物についても知ることになりました。

生徒さんに伝えた時の表情がとても嬉しそうで、図鑑で調べてみてねと伝えました。

今後も、何か興味を持った時に図鑑で調べてみるというきっかけになったらと思います。

日本人は、世界的にみても手先が器用と言われます。

おそらく、幼少期からのお箸を使っての食事、あやとりや折り紙などの日本的文化の多くが、結果的に日本人の手先を器用にしたと言えるかもしれません。

ひらがなや漢字をコントロール良く小さく書くためには、巧緻性的にも優れていなければなりません。

さて、特に親指と人差し指の2指でつまむということは、生後2～３か月位から教えていってあげることが出来る手先のトレーニングになります。スプーンなどをつまむということを教えてあげるといいと思います。

1歳までに、豆やおはじきなどをコントロール良くつまめるようになると、クレヨンを持つ時期に鉛筆持ちが可能になります。

手先を器用にするトレーニングは様々です。おはじき、ビー玉、豆など小さいものをつまむ、洗濯ばさみをつまむ、積み木を積む、シールを貼る、はさみで切る、お絵描き、あやとり、おりがみ、ひも通し、紙飛行機飛ばし、手遊び、お箸トレーニング、様々です。

手先の器用さである巧緻性は、集中力、言葉の発語、社会的発達、思考力、情緒（共感力）の発達に大いに影響を与えます。

幼少期から指先トレーンイングを意識して与えてあげるといいと思います。