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子育ては土台づくり　１６３

　　　　　　　　　　　　　　　暗唱により言葉の感性を育む

俳句や詩などの文章を覚え、その文章を見ずに声に出して唱えることを暗唱と言います。

暗唱は、幼児期、小学校低学年生にこそ行って欲しい取り組みの一つです。

暗唱の導入としては、俳句が取り入れやすいでしょう。小林一茶の「すずめのこ　そこのけそこのけ　おうまが　とおる」などの韻文はリズムが良く幼児の子供たちでも簡単に覚えることができます。俳句が覚えられるようになったら、有名な詩や文章を暗唱してみることもお勧めです。

昔から読み継がれている名文である美しい言葉の表現を繰り返し音読し暗唱することにより、記憶力だけではなく言葉に関する感性を育てることができます。

ノーベル物理学賞を受賞した湯川秀樹は、祖父から幼少期の漢詩、漢文の素読暗唱教育を受け、人生に大きな影響を受けたようです。後に、文字、特に漢字に対しての抵抗がなく、読書を好むようになったと言っています。

絵画や彫刻の見る目を養うためには美術館を訪れ多くの名作を見るといいと言われます。

音楽に関しても然り。クラシック音楽をたくさん聴かせ、可能であれば演奏会で生の演奏の機会を得ることが理想でしょう。

言葉に関しても、名文を幼少期から多く聴き慣れ親しむと良いでしょう。生後すぐの時期から「聞く」という感覚はしっかりしています。童謡と共に多くの名文を聞かせてあげると良いでしょう。

フランスの小学校の学校教育では、昔から、名作と評される詩を数多く暗唱します。

美しい表現を覚え口に出して表現することは、間違いなく言葉の感性を育みます。

絵画や音楽のように、暗唱により言葉の芸術を体得することは、自分の糧となり、文章表現や話し言葉の表現に感性を散りばめて表すようになります。

最近は、日本の教育も記述式が重視され文章で表現することが多くなっています。

言葉の感性を育てる為にも幼少期からの暗唱をお勧めします。