宇部教室
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“只管(ひたすら)素読”で潜在意識へ
小学生コース・STEP1.2.3 (1年生から3年生相当)では,平安時代から江戸時代にかけて刊行されていた児童の教訓書、「実語教」,「童子教」などの “素読集” の素読 (漢文読み下し文)を行っています。当時の寺子屋などと同じように、意味を教えることなく、“只管(ひたすら)素読” をします。生きるうえでの知恵、学問、道徳などについての教えが説かれています。そんな中、子どもたちの日々のレッスンの中で、「あ、童子教と同じだね。」などの言葉が出てくることがあり、潜在意識の中で ”意味“ がきちんと伝わっていることがわかります。素晴らしい事ですね。 Y.T.(2月14日)
“只管(ひたすら)素読”で潜在意識へ
小学生コース・STEP1.2.3 (1年生から3年生相当)では,平安時代から江戸時代にかけて刊行されていた児童の教訓書、「実語教」,「童子教」などの “素読集” の素読 (漢文読み下し文)を行っています。当時の寺子屋などと同じように、意味を教えることなく、“只管(ひたすら)素読” をします。生きるうえでの知恵、学問、道徳などについての教えが説かれています。そんな中、子どもたちの日々のレッスンの中で、「あ、童子教と同じだね。」などの言葉が出てくることがあり、潜在意識の中で ”意味“ がきちんと伝わっていることがわかります。素晴らしい事ですね。 Y.T.(2月14日)
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