0歳からの幼児教室 宇部教室の様子や評判をご紹介！

　数 “４” は分解すると「０と４で４」「1と３で４」「２と２で４」「３と１で４」「４と０で４」の５種類の組み合わせになりますね。マンスリーＣＤ(年齢別の毎月の課題CD)には、数3、４、５・・・の合成・分解の歌が入っていて、この歌にハマる子が多く、レッスンでの歌付きフラッシュカードに合わせて、「ごうせい(合成)♪ごうせい（合成」♪」と、子どもたちの元気な歌声が響きます。具体物でたくさん遊んだ後は、プリントに、実際の数字を書いていきます。つぎは、“５”　！　T.F.(1月28日)